한국독서교육개발원

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선생님 안녕하세요. QNA 게시판 운영 안내 말씀 드립니다.
한국독서교유개발원 2019-08-02 1051
선생님 안녕하세요.
QNA 게시판을 새롭게 운영하게 되면서 안내 말씀드립니다.

제 4차 산업혁명 시대를 살아갈 우리 아이들에게
"생각하는 힘"을 길러 주시기 위해 애쓰시는
선생님께 진심으로 감사드립니다.

선생님들께서 저희 연구소에 문의하시고
요청하시는 독서교육에 관한 상담과 교육자료가
워낙 다양하고 방대하여,

학교와 교육 현장에 꼭 필요한 독서, 토론, 논술 교육 자료를
제공해 드리기 위해서 메일(Mail) 또는 전화로 상담후
맞춤 교육자료를 보내 드리고 있습니다.

아래로 연락주세요. 감사합니다.^^
Tel : 02-2057-1048 / Mail : kredi@daum.net

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KREDI 독서능력진단검사 평가 기준(준거) 및 보고서 구성은 어떻게 구성 되어 있나요?

★ 교육부에서 제시한 각 학년별 학습 기준
★ 매년 10만 명 이상의 진단 검사 데이터 추출 및 분석한 기준 근거

★ 학교 독서능력 진단결과 보고서 제시

- 학급별 담임 선생님 결과 보고서
1. 전교 학생 평균 비교
2. 저 / 고학년 평균 비교
3. 학년별 평균 비교
4. 학생 개인별 평균 비교
5. 전교 수준별 독서능력 지수 분포도
6. 학년별 독서능력 지수 분포도
7. 학년 영역별 독서능력 수준
8. 진단 평가 결과 종합 보고서

- 학생 개인별 결과 보고서
1. 독서능력 진단평가 영역별 수준
2. 독서능력 영역별 평가비교
3. 독서능력 영역별 특성 및 지도 방향
4. 독서능력 종합 분석표
5. 독서능력 진단평가 보고서 활용방법

★ 학생 개인별 진단 평가 보고서와 학교 종합 진단 평가 보고서 제시
- 전국학교, 학년을 대상으로 상대 평가한 진단검사 결과 제공
- 학생 개인별로 최상권 상위권, 중상위권, 중위권, 하위권을 구분
- 각 학년별로 세부적인 독서교육 방향을 제시해 드립니다.

★ 학생 수준과 영역에 따른 맞춤 독서지도 방법 제시
- 학생들의 독서능력 수준을(A,B,C,D,E,F,G,H,I) 나누어 독서준비도, 독해력, 감상력 등으로 구분
- 세부적인 분석 결과에 따라 수준별/영역별 독서지도방법을 제시합니다.

★ 학생 개인별 진단 평가 보고서, pdf파일 및 프린트 제공
- 독서 지도 및 학부모 상담시 스마트폰, 테블릿PC에서 보시면서 활용 하실 수 있습니다.
- 학교종합보고서 및 개인별 진단 검사 평가 보고서 출력해서 보내 드립니다.


★ 교육부 “자기주도학습 지침서”에 본원의 독서교육 프로그램이 명시 되었습니다.

자기주도학습 지침서(p130 ? p149)에 독서 전략 세우기, 독서능력 높여주는 11가지
읽기 법, 독서능력진단을 통한 집중력, 어휘력, 줄거리 알기, 이해력, 요약능력, 분석적, 논리적, 비판적 사고와 상상력, 추리력, 판단력, 창의력, 문제 해결력등 21개 영역에 대한 설명과 그에 따른 독서지도 방법 가이드가 구체적으로 제시되어 있습니다.

★ OECD국가인 미국, 영국, 핀란드등에서는 주기적으로 독서능력진단을 실시하여
수준을 평가하고 그 결과를 분석하여 독서교육 방향을 제시하고 있습니다.

★ 학생 개인별로 전국 동일 학령(연령) 10만명 이상의 학생들과 비교 분석한 각 영역별 데이터에 의한 독서능력진단 결과를 받아 보실 수 있습니다.